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En la actualidad, Europa se enfrenta a un momento de transformaci\u00f3n. La crisis no s\u00f3lo tiene una cara econ\u00f3mica, sino tambi\u00e9n una dimensi\u00f3n social que se enfrenta actualmente a diversos retos. Los j\u00f3venes son uno de los grupos que m\u00e1s luchan contra este fen\u00f3meno. Todos los socios europeos proceden de los pa\u00edses en los que las tasas de desempleo de los j\u00f3venes y de los licenciados se encuentran entre las m\u00e1s altas de la UE (v\u00e9ase Eurostat “Tasa de desempleo juvenil”). Este problema afecta tambi\u00e9n a nuestros socios de proyectos de Am\u00e9rica Latina, donde la tasa de desempleo entre los j\u00f3venes de 16 a 24 a\u00f1os es: del 26,36% en Brasil, del 17,2% en Per\u00fa y del 8,3% en Argentina. La imposibilidad de conseguir un empleo tiene un impacto desmotivador en los j\u00f3venes, que no quieren realizar estudios y buscan activamente un empleo. (PAI INTERPRES, FRED Economic Data, 2016).<\/p>\n
A pesar del creciente reconocimiento del esp\u00edritu empresarial a escala de la UE como fuente de creaci\u00f3n de empleo, capacitaci\u00f3n y dinamismo econ\u00f3mico en un mundo en r\u00e1pida globalizaci\u00f3n, no ha habido un intento real y sistem\u00e1tico de verlo desde la perspectiva de la juventud. El proyecto tiene por objeto estimular un debate p\u00fablico sobre los beneficios potenciales del esp\u00edritu empresarial de los j\u00f3venes (especialmente de las empresas juveniles en el \u00e1mbito del turismo cultural) como opci\u00f3n de carrera viable, los obst\u00e1culos que se interponen en su camino y las medidas y estrategias de pol\u00edtica que se pueden poner en marcha para apoyarla.<\/p>\n
El objetivo general del proyecto es transferir a los monitores de juventud metodolog\u00edas de formaci\u00f3n innovadoras para mejorar la orientaci\u00f3n y el asesoramiento, la formaci\u00f3n profesional y no formal en la UE y Am\u00e9rica Latina para los j\u00f3venes y los j\u00f3venes que no tienen empleo, educaci\u00f3n o formaci\u00f3n y que se enfrentan a m\u00e1s obst\u00e1culos para entrar en el mercado laboral y, antes de ello, son m\u00e1s vulnerables al riesgo de exclusi\u00f3n social. El proyecto tiene por objeto fomentar la educaci\u00f3n empresarial en el \u00e1mbito del turismo cultural, haciendo hincapi\u00e9 en la utilizaci\u00f3n de los recursos hist\u00f3ricos y culturales de los socios de Europa y Am\u00e9rica Latina, as\u00ed como en la creaci\u00f3n de empresas juveniles.<\/p>\n
Los monitores de juventud adquirir\u00e1n conocimientos espec\u00edficos sobre las empresas tur\u00edstico-culturales a trav\u00e9s de diversos m\u00e9todos de aprendizaje no formal, en particular, sobre c\u00f3mo planificar y llevar a cabo formaciones nuevas e innovadoras, reuniones de apoyo relacional, talleres y actividades de ocio para los j\u00f3venes con el fin de reforzar sus capacidades empresariales. Este proyecto desarrollar\u00e1 el conjunto de habilidades y competencias t\u00e9cnicas, transversales e interculturales de los monitores de juventud, que indirectamente pueden abrir a los j\u00f3venes de la comunidad local de los socios nuevas oportunidades de empleo y mejorar sus posibilidades de empleo en el campo de la empresa cultural-tur\u00edstica. Se desarrollar\u00e1 constantemente la creatividad, el esp\u00edritu empresarial, el trabajo en equipo y el sentido de la iniciativa, promoviendo as\u00ed un crecimiento personal y profesional real y profundo de los monitores de juventud y otros participantes en el proyecto.<\/p>\n
El proyecto Turismo Cultural como forma de empresariado juvenil contribuir\u00e1 a la implementaci\u00f3n de la estrategia "Europa 2020″;, trabajando espec\u00edficamente en la lucha contra la pobreza y la exclusi\u00f3n social de los j\u00f3venes. Los socios del proyecto preparar\u00e1n en colaboraci\u00f3n un programa de capacitaci\u00f3n que se transmitir\u00e1 a otros trabajadores juveniles en sus pa\u00edses para aumentar el impacto social y la visibilidad de sus organizaciones. El CTAFOYE tiene por objeto promover la idea de un aprendizaje entre iguales entre animadores juveniles de diferentes continentes basado en la creatividad, la participaci\u00f3n activa y el aprendizaje intercultural.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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